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indice del corso
Operatrice sociale assiste un uomo in carrozzina mentre gli porge un bicchiere d’acqua, ambiente professionale e inclusivo.

Corso Operatore Sociale per la Disabilità

Stage + Colloqui di lavoro

Formazione professionale con pratica garantita in una cooperativa sociale privata.

Durata: 150 ore
Moduli: 2
Lingua: Italiano

Ti piacerebbe lavorare assistendo persone con disabilità? Richiedi informazioni sul nostro Corso di Operatore Sociale per la Disabilità. Assistere professionalmente le persone con disabilità è un lavoro complesso ma gratificante dal punto di vista umano.

Intraprendi una professione che ti permetta di aiutare il prossimo, dona il tuo tempo e la tua energia a persone con disabilità, scegli il nostro corso.

Le persone con disabilità sono dotate di una straordinaria sensibilità e grande spessore umano; lavorare a stretto contatto con loro significa scegliere di essere coinvolti una ricca esperienza umana. L’Operatore Sociale per la Disabilità assiste con dignità e rispetto e instaura un rapporto di fiducia con persone che necessitano di cure.

Le strutture assistenziali che ospitano le persone con disabilità hanno la necessità di assumere figure specializzate, che conoscano le linee guida di cura, le leggi in materia e tutte le aree e le problematiche della disabilità.

Potrai svolgere almeno 2 mesi di stage in cooperative sociali private specializzate della tua zona di residenza.

Formazione teorica specializzata tenuta da professionisti qualificati, formazione pratica sul campo e nuove opportunità professionali grazie alle esperienze maturate durante il nostro corso!

Step

Ti accompagniamo dalla formazione al lavoro

1
Formazione teorica

Formazione teorica

2
Stage garantito

Stage garantito

3
Colloqui di lavoro

Colloqui di lavoro

4
Inizia il tuo futuro

Inizia il tuo futuro

Info

  • 150 ore di parte teorica
  • Minimo 2 mesi di parte pratica
  • Garanzia di profitto
  • Possibilità di inserimenti formativi pratici in cooperative sociali private specializzate della propria zona di residenza.

sbocchi lavorativi

Sbocchi di lavoro nelle cooperative private che, a loro discrezione, possono valutare o meno candidature provenienti da formazione privata.

  • Cooperative sociali private

Requisiti

  • Per accedere alla selezione del corso operatore sociale per la disabilità è richiesta la maggiore età
  • Buona conoscenza della lingua italiana
  • Sana e robusta costituzione
  • Ottima predisposizione ai rapporti umani e interpersonali
  • Ottima predisposizione a lavorare a contatto con le persone
  • È necessario aver assolto l’obbligo scolastico

Moduli

Le materie del
Corso Operatore Sociale per la Disabilità

  • Le tappe fisiologiche della vita
  • Età anziana – realtà di assistenza
  • Assistenza in cronicità
  • Nozioni sulle patologie intestinali, infettive e cardiovascolari
  • Nozioni sui farmaci
  • Nozioni di Primo Soccorso
  • Pillole di concetti sulla Sicurezza
  • Guida alla comunicazione efficace
  • Legislazione socio-sanitaria
  • Anatomia
  • Farmacologia

Oltre il pregiudizio, oltre la disabilità

  • La disabilità nelle carte internazionali
  • La disabilità nel diritto nazionale
  • La concezione ecologica di disabilità
  • Un contesto ambientale accessibile

I diritti delle persone con disabilità

  • La convenzione ONU
  • Ragionare in termini di “discriminazione” invece che di “fragilità”
  • Dal paradigma assistenziale al paradigma dei diritti

Le parole della disabilità e dell’inclusione

  • Decalogo della buona informazione sulla disabilità

Disabilità e solidarietà

La prospettiva della Convenzione ONU

  • Il concetto di “Replicabilità”
  • Seminare la Convenzione ONU
  • Il concetto di “Capacity to aspire”

Oltre il paradigma tecnico

  • Le organizzazioni facility e community based
  • Verso un’autentica inclusione
  • La retorica dell’esistente e dell’iperrealismo pragmatico
  • L’approccio di Coprogettazione capacitante
  • Il metodo scientifico

Il lavoro sociale con le persone con disabilità

I percorsi di attuazione della Convenzione ONU

  • Ridisegnare l’universo semantico della disabilità
  • I rischi della normalizzazione
  • Ripensare al concetto di Gravità
  • Il modo di ragionare Abilista
  • Ragionare in termini di Complessità
  • Conclusioni

La famiglia di fronte alla disabilità

  • Il modello Bio-Psico-Sociale
  • La famiglia di fronte alla malattia ed all’invalidità
  • Il “Misconoscimento”
  • Diagnosi e ciclo vitale della famiglia
  • I legami familiari
  • Il tema del Potere
  • La disabilità ed equilibrio nell’organigramma familiare
  • Il problema della giusta distanza dalle famiglie di origine
  • Convivere con un fratello con disabilità

La persona con disabilità

  • La disabilità e lo svantaggio relazionale
  • La vulnerabilità psichica della persona con disabilità
  • Il potere della mancanza di potere

L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità

  • Integrazione e Inclusione
  • I percorsi di Inclusione a Scuola
  • Interventi a favore degli alunni con disabilità certificata
  • La Legge 104/92
  • Il fascicolo personale dello studente con disabilità
  • Leadership educativa e cultura dell’integrazione
  • La corresponsabilità educativa e formativa dei docenti

Disabilità e Diritto al lavoro

  • Disabilità e vita adulta
  • Barattare diritti con sostegni
  • “Drive: la sorprendente verità su cosa ci motiva nel lavoro e nella vita” di Dan Pink
  • Inserimento lavorativo delle persone con disabilità
  • Lgs. 150/2015 e D. Lgs. 151/2015

La Qualità di Vita delle persone con disabilità

  • Cosa significa promuovere una vita di qualità nella persona adulta con disabilità?
  • Autonomia VS Autodeterminazione
  • Il modello QdV di Schalock
  • Le tre B: being, belonging, becoming
  • Il modello delle tre “C” di Cottini e Fedeli

Riorientare e programmare i servizi per le persone con disabilità

  • I limiti dei servizi per l’età adulta
  • L’avanzamento d’età nelle persone con disabilità intellettiva
  • I servizi del futuro
  • Inclusione sociale
  • Indipendenza e Sviluppo personale
  • Identità personale e Sviluppo esistenziale
  • Riassumendo

L’expertise dell’operatore della disabilità

  • Abilità di base
  • L’ascolto Riflessivo
  • Riassumere
  • Sostenere
  • Le trappole della relazione
  • Praticare insieme la gratitudine

L’operatore delle disabilità in équipe

  • Operatori e Servizi
  • Lavorare in équipe

I docenti

Docenti di eccellenza, professionisti di fama

I nostri corsi sono tenuti da docenti altamente qualificati, riconosciuti a livello nazionale e internazionale per la loro esperienza e professionalità. Grazie a loro, offriamo ai nostri studenti una formazione di altissimo livello, unendo competenza tecnica e passione.

Dott.ssa Barbara Bononi

Dott.ssa Barbara Bononi

La Dott.ssa Barbara Bononi è Docente universitaria e Titolare di uno studio professionale in ambito psicologico e di consulenza.
Detiene l’abilitazione professionale con iscrizione all’Albo degli Psicologi del
Veneto. 

È Docente al Master di Specializzazione in Criminologia e Scienze Forensi per UNID (RSM) e all’Unicollege di Mantova. Si occupa inoltre di formazione per varie associazioni ed Enti accreditati.

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Dott.ssa Alessia De Gaspari

Dott.ssa Alessia De Gaspari

La Dott.ssa Alessia De Gaspari è un’Operatrice sociale con formazione psicologica abilitata alla professione di Psicologa e iscritta all’Albo degli
Psicologi sezione A.

Ha conseguito la laurea in Scienze Psicologiche Cognitive e Psicobiologiche e in Psicologia Clinica all’Università degli studi di Padova.
Si occupa di assistenza psicologica presso vari Enti e Associazioni.

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Dott.ssa Daphne Iaccarino

Dott.ssa Daphne Iaccarino

La Dott.ssa Daphne Iaccarino è una Psicologa esperta in riabilitazione neuropsicologica con 5 anni di esperienza nella valutazione ed il trattamento dei disturbi psicologici e del neurosviluppo (disturbi dello spettro autistico, deficit di attenzione/iperattività, disturbi specifici dell’apprendimento) in età evolutiva, nella consulenza genitoriale e nella formazione dei docenti in materia di integrazione scolastica ed inclusione degli alunni con disabilità.

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Dott. Sponsiello Nicola

Dott. Sponsiello Nicola

Dopo la laurea in Medicina e la successiva specializzazione in Nutrizione presso l’Università di Padova, svolge ora la propria attività di dietologo sia in ambito clinico che sportivo. È medico di alcune importanti società sportive e dietologo di atleti di valore internazionale.

Dal 1990 al 1995 è stato ricercatore presso la scuola di specializzazione in Scienza dell’Alimentazione dell’Università di Padova. Nel 1992 ha avuto la possibilità di formarsi all’estero presso l’Università di Houston (Texas). Dal 1996 è responsabile del settore ricerca scientifica di Apnea Acedmy Research.

Per anni ha collaborato con diverse riviste prevalentemente sportive e scientifiche, è stato relatore in numerosi convegni e congressi anche in ambito universitario ed è stato autore di libri sulla nutrizione dello sport e sull’apnea.

Dal 2003 al 2014 ha collaborato come docente con diverse facoltà e università, tra le quali Padova, Brescia e Cagliari.

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Percentuali di successo

Perchè ci hanno scelto

Concretezza, metodo e supporto lungo tutto il percorso. Dietro ogni singolo numero c’è una storia di fiducia, crescita e accesso reale al mondo del lavoro.

  • 88%

    88% dei corsisti che completano il percorso con successo trova lavoro nel settore per cui si è formato, grazie alla garanzia di profitto e al supporto personalizzato.

  • 16.000

    16.000 persone sono attualmente all’interno del nostro percorso formativo: dall’apprendimento al lavoro, accompagnate passo dopo passo.

  • 87%

    87% di chi ha scelto il nostro percorso lo consiglierebbe a una persona cara. Quando qualcosa funziona, lo si vuole condividere.

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